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延安实验中学—幸福沙龙
[来源:延安实验中学 ] [日期:2017-03-17]

第三期做幸福教师,幸福做教师,做教师的幸福

2017年3月16日下午四点,延安市实验中学——幸福沙龙第三期:“做幸福教师,幸福做教师,做教师的幸福”主题活动在思源楼8楼心理健康指导中心举行。

首先,史小步老师带领大家来做“调时钟”游戏,在自己双手的辅助下,将嘴角从钟表指针8:20的方向调成10:10的方向。这时候你会发现,大家本来苦闷焦虑的表情,变得嘴角上扬,露出一个微笑来。所以,快乐是可以制造的。

接下来,每位教师结合自身经历畅所欲言,将自己的所思、所感与大家分享,解读出属于自己的幸福。

李维胜老师:幸福,是通过自己资助贫困,帮助家庭,总结出:奉献就是幸福;其次,让自己平静下来,或许是通往幸福的途径;最后,通过一部电影《一条狗的使命》引发思考:自己的使命究竟是什么?

翟伟老师:幸福,是向其他专业的老师学习,从而使自己得到进步。教师的工作没有什么危险,工资待遇也不错,在本专业能有很大的发展,平凡就是一种幸福。

郝变军老师:幸福,是孩子快乐,父母健康,学生微笑。“子欲养而亲不在”,敬孝要趁早。对于多年的教学经历反思:与学生处理好关系能有效提高课堂效率。并且,学生成绩好了是最好,若成绩不好,阳光快乐最好。

王新华老师:幸福,是一种心态,不同年龄段对幸福的理解不一样。现在觉得:平静的生活就是一种幸福。并且,很享受班主任工作,不觉得辛苦。怎样让学生快乐,教会学生怎样解决问题,最重要的是,要教会学生快乐的能力。

张彩云老师:幸福,首先要家庭幸福,与孩子的幸福同行。结合自己孩子的成长经历,要让孩子保持健康、阳光、积极的心态,让孩子学会责任与担当。同时,引发思考:教会学生怎么成长、怎么做人很重要!

杨小凤老师:十年的教育,感受到教会学生做人比成绩更重要!先教会学生如何做人,判别是非的能力,再教会学生幸福的能力。反思:如何将课堂激情与课后疲惫相协调,如何处理好工作与家庭生活的关系。

杜志军老师:小幸福就是感觉。所有幸福都是付出所得,即:大舍大得,小舍小得,不舍不得。不要试图想改变任何人,而应该想着如何去影响他人。

通过此次活动,教师们相互交流产生了很多共鸣。他们得出最大的幸福是:学生在自己潜移默化的影响下,慢慢地改变,直到他们长成,这种影响依旧存在;奉献就是幸福,平静可以走近幸福;作为教师,愉快地上好一节课,其实就很幸福;做好自己份内的事,看到学生爱学习、享受学习、每天都有进步,就是幸福;幸福是劳累后的放松;幸福是恰好的遇见;幸福是我陪你长大,你陪我变老;幸福是我陪你成长,你的记忆中有我。

工作生活中有很多幸福,我们要创造幸福的阳光心态!

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